V dnešnej hodine sme si povedali úvod - čo je tadžwíd, prečo je dôležité ho vedieť a podľa, koho sa budeme učiť. Potom sme si povedali rôzne úrovne čítania Koránu. Následne sme si prešli rôzne chyby, ktoré môžu naskytnúť pri učení a čítani Koránu. Na záver sme si prešli rôzne sposoby čítania Istiadha a Basmala na začiatku, v strede a na konci Súr.

V dnešnej hodine sme si prešli pravidla Noon sakinah a tanween: ikhfa, idgham, idhhar, iqlab. Tiež sme si povedali o výnimkách.

V dnešnej lekcii sme si prešli pravidlá Noon Mušahhad a Meem Mušhaddah. Tiež sme si prešli úrovne ghunnah ako aj pravidlá meem sakinah.

V dnešnej lekcii sme si povedali prvé dve pravidlá Laam saakinah.- Laam určitého členu a a Laam v slovese.Prešli sme si Laam qamariya a Laam šamsiya.

V dnešnej lekcii sme si dokončili pravidlá laam sakina: Laam saakinah v podstatnom mene, Laam saakinah v častici , Laam saakniah v rozkaze.

V dnešnej lekcii sme si povedali o prirodzenom madd - predlžovanie. Povedali sme si o pod kategóriach: mad al ewad, mad tamkeen, mad silah sughra. Tiež sme si vysvetlili výnimky.

V dnešnej hodine sme preberali sekundárny madd. Aký je rozdiel s primárnym madd. Podrobnejšie sme preberali madd spôsobený hamzah.

V dnešnej lekci sme si povedali o sekundárnom Mad spôsobenom sukoonom.

V dnešnej časti sme si povedali o tom čo sa stane keď na jednom mad písmenku sa nachádzajú dve pravidlá mad. Prešli sme si prvé pravidlo - čítame ten silnejší mad.

V dnešnej časti sme si zopakovali madd.